Полезные материалы

Как читать учебники?

Несколько советов по чтению учебников, которые помогут лучше понимать и запоминать новую информацию.

📚 Начните с конца.
В конце каждой главы учебника обычно есть краткий вывод и вопросы. Первое поможет Вам приблизительно понять, о чем пойдет речь в параграфах. Второе — лучше запомнить материал и выявить для себя самое главное. Для начала просто просмотрите их и поймите, какую тему Вам предстоит разобрать!

📚 Выделяйте важную информацию.
Если у Вас есть возможность выделять что-то в учебнике маркерами, то обязательно используйте ее! Можно использовать три разных цвета: розовым выделять статьи и названия законов или даты, оранжевым — ключевые моменты каждого параграфа, а желтым — ответы на те самые вопросы, о которых мы говорили выше. Так важная информация будет сразу бросаться в глаза и поможет составить краткий пересказ текста.

📚 Перечитывайте информацию несколько раз.
Сначала следует просто прочитать новую информацию. Второе прочтение более вдумчивое — выделяйте ключевые моменты каждого параграфа, а рядом с непонятными моментами текста рисуйте знаки вопроса, к ним Вы вернетесь чуть позже. Во время третьего прочтения ответьте на вопросы, которые даны в конце главы. Если Вы уже легко ориентируетесь и смогли ответить на них, то можно сразу перейти к последнему этапу. Теперь просмотрите все непонятные места: действительно ли важно понимать эту информацию для полной картины этой главы? Если да, то обязательно разберитесь в них, используя дополнительные материалы!

📚 Конспектируйте.
Старайтесь писать конспект по памяти уже после прочтения! Однако это вовсе необязательно: Вы можете использовать обычное конспектирование. Также можно рисовать схемы, таблички и ментальные карты (mindmaps): только не те, которые Вы можете найти в интернете, а придуманные именно Вами. Так информация усваивается намного лучше!

📚 Пересказывайте изученный материал.
Первый способ ("Саммари") достаточно банален — Вы просто пересказываете по памяти самую ключевую информацию, изложенную автором. Второй способ ("Рендеринг") эффективнее, так как предполагает выявление одной основной мысли текста, его краткий пересказ и выражение собственного мнения по этой проблеме. Для начала постарайтесь пересказать текст себе, а потом уже кому-то из своих друзей или родственников.

📚 Повторяйте.
Можно действовать примерно по такой схеме: воспроизведите по памяти этот материал через час, затем через 3-4 часа, потом на следующий день, еще через три дня и, наконец-то, спустя неделю. После таких повторений весь материал останется в долгосрочной памяти!
Для учеников